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Il y a 10 jours, Touchatou’Ben m’a fait un joli bouquet .
Je dois dire que j’aime beaucoup avoir
des bouquets dans la maison, surtout
ceux que mes enfants me font.
Mais ce bouquet là est particulier…
Il est plein de vie !
Bon, j’en conviens, tous les bouquets sont plein de vie!!!
Mais celui-ci plus encore…
Nous y avons découvert, tranquillement installée,
une minuscule chenille du sphinx de la tomate
entrain de se régaler avec les feuilles d’une des plantes
de mon bouquet !!!
Hier, en venant la regarder, nous avons constaté qu’elle venait
juste de muer et elle s’est mise à manger sa mue.
Voici les premières photos.
vous pouvez apercevoir sur la mue, sa petite queue !
Il y a un an et demi nous en avions trouvé une adulte.
Bien-sûr , nous l’avions installée dans le terrarium
et un mois plus tard nous avons vu la papillon.
Et encore une autre...
C’est super d’en avoir une, bébé, nous allons pouvoir
l’observer :
- Connaitre sa plage alimentaire.
- voir le nombre de fois qu’elle mue.- au bout de combien de temps elle chrysalide.Et maintenant que ‘Ben a un super appareil photo
Ça va être génial… pour les gros plans, pour les vidéos…
Ceci partagé, à plus-tard !
1 commentaire -
Et voici la suite de notre aventure avec notre joli papillon de nuit.
Pour ceux qui n’ont pas eu l’occasion de voir le début ou qui ne s'en souviennent pas bien, vous trouverez la première partie ici
Vous avez de quoi piocher des informations dans les PDF 1 et 2 si vous avez envie de faire un exposé.
Ce document vous permettra de travailler en :
SVT – GÉO – FRANÇAIS avec recherche du vocabulaire …
et plus selon inspiration…
L’aventure à commencé le 05 novembre 2013 avec l’accouplement et la naissance du dernier papillon de cette ponte à eu lieu le 07 mars 2014. Au mois d’Avril nous avons mis dans le terrarium une chenille trouvée dans le jardin afin de la surveiller pour servir de témoin afin de confirmer le nombre de jours entre la chrysalidation et la naissance du papillon. L’aventure à pris fin le 04 mai 2014…soit en tout 6 mois.
Cela a demandé beaucoup de temps et de travail.
- Il a fallu surveiller chaque jour.
-Chaque jours, renouveler la nourriture et enlever celle qui n’était plus bonne afin de ne pas faire de pourriture dans le terrarium.
-Il a fallu vaporiser un peu d’eau de temps en temps afin d’humidifier légèrement le lieu de vie pour le bien être des chenilles.
-Il est arrivé une fois où nous avons dû faire un total nettoyage: changer la terre et remettre de nouvelles plantes. Pour cela nous avons dû déménager délicatement les chenilles pour les remettre, après renouvellement, dans le terrarium.
-Chaque jour, prendre des photos et vidéos et les classer au fur et à mesure afin de ne pas perdre le fil pour pouvoir monter par la suite ce document qui a été très long à faire : revenir sur chaque dossiers, choisir les photos pour constituer les montages images avec leurs commentaires.
Nous en tirons une grande satisfaction non seulement parce que l’aventure a été formidable et que nous avons appris beaucoup, mais également parce que nous ne trouvons pratiquement rien sur internet au sujet de ce papillon et nous fournissons un document riche, intéressant et agréable à regarder.
pour finir je vous partage des liens vers des vidéos sympas, il ne s'agit pas de du même papillon mais ça n'est pas moins intéressant et cela complète notre sujet en attendant de pouvoir monter nos vidéos.
- Métamorphoses chenille papillon :
https://www.youtube.com/watch?v=anzoSF_DYc8
- vidéo du cycle de la vie du papillon ecole.wmv
https://www.youtube.com/watch?v=JiFFxj2dkLs
- Une chenille de machaon se transforme en chrysalide
https://www.youtube.com/watch?v=vYdHoPQZ2zQ
- Transformation du monarque - Charme de la nature
https://www.youtube.com/watch?v=pWXfhRVYyZQ
Bon, je retourne à mes observations !
votre commentaire -
Voici une recette pour faire son dentifrice écolo avec les enfants.
Vous pouvez en profiter pour développer des notions de CHIMIE,
ainsi qu'en SVT et GÉO concernant:
L'ARGILE
- qu'est ce que l'argile et où la trouve t-on.
- comment est-elle extraite et conditionné.
- ses propriétés - son utilisation.
LES HUILES ESSENTIELLES
- Aromathérapie - Phytothérapie - Vertus des plantes
- distillation
- étude des plantes, des arbres et leurs biotopes
Pâte dentaire
voici les ingrédients nécessaires et la procédure...
- L’argile a des vertus antiseptiques. Elle est un peu abrasive et a un pouvoir absorbant.
-L’huile essentielle de tea tree est bactéricide et antiseptique. Très bon contre les abcès.
- l’huile essentielle de menthe bon pour l’haleine
si vous ne connaissez pas l'H.E de Tea Tree, nous vous invitons à faire vos recherche pour découvrir tous ses bienfaits, et je vous partage un doc - ICI -
Avertissement:
L’ huiles essentielle de menthe ne doit pas être utilisée chez l’enfants de moins de 6 ans ni chez la femme enceinte ou qui allaite.
- Certaines personnes utilisent en plus du bicarbonate.
Nous avons testé, et avons trouvé que cela était trop
agressif pour les gencives.
La propriété abrasive de l’argile est bien suffisante.
- Si vous trouvez le dosage des huiles essentielles
trop fort à votre goût, rajoutez un peu d’argile et
d’eau et la prochaine fois réduisez sur les gouttes.
Si l’idée vous en dit, pour changer, vous pouvez
Parfois remplacer les H.E par des épices
en poudre :
Cannelle – Fenouil – Anis …
et nous finirons sur cette note:
TROP DE BROSSAGE TUE LE BROSSAGE
Il est nuisible de trop se brosser les dents, Cela irrite les gencives,abîme l’émail et accélère le déchaussement des dents.
Un (voir deux) brossage par jour est généralement
suffisant.
Choisissez, de préférence, une brosse à dent souple
Autant pour les enfants que pour les adultes.
A BIENTÔT
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Certaines personnes ont du mal à se déformater des méthodes imposées par un système scolaire et ne savent pas toujours comment aider leurs enfants à avoir des connaissances et des capacités
qui vont dans le sens du socle commun imposé, sans toujours travailler de manière scolaire , en ne suivant pas forcement le programme proposé par
l’Éducation Nationale.
Il est aussi parfois difficile de mettre par écrit ce qui a été fait sur une année et de communiquer avec les inspecteurs académiques chargés du contrôle pédagogique annuel pour leurs expliquer nos choix et rappeler les lois ainsi que nos droits en IEF.
Je remercie celles qui m’ont aidé il y a quelques années, à mettre par écrit ce que j'avais du mal à écrire et je vous partage ce que j’ai fait, en espérant que cela puisse vous aider.
Vous trouverez:
A : - 2 « cahiers de bord » ...
- " Petit aperçu de l'année 2012 - 2013"
- " Petit aperçu de l'année 2013 - 2014 "
( Je les ai appelés "Petit aperçu" car vous comprenez bien qu'il est impossible de noter tout ce qu'on a fait, vu, discuté etc.... sur toute l'année !!!)
et
B : - 2 échanges par courriers avec l’IA .
- " Courrier réponse 2013"
- " Courrier réponse 2014"
( Dans ces courriers je rappe l mes choix pédagogique d'instruction, les loi et droits en IEF. )
"Petit aperçu de l'année 2012 - 2013"
"Petit aperçu de l'année 2013 - 2014"
" Courrier réponse 2013"
" Courrier réponse 2014"
Restait plus qu'à poster.......
2 commentaires -
Shalom ! ( שלום= paix ou bonjour)
Nous avons choisi d'étudier l’Hébreu qui est une langue très riche en nombreux point.
Je vous propose une initiation à cette langue, si cela vous intéresse. je vous partage les 2 premiers PDF
vous y trouverez :
- l'Alef beth - l'Alphabet -En lettres carrées et cursives,
Guide de vocalisation,
" Équivalence " phonétique française,
Des planches d’écritures ainsi qu’un graphilettre
pour les cursives, à imprimer.
j'espère que les spécialistes qui passeront par ici me corrigerons,
s'il y a des erreurs ou des oublis.
Initiation à l’Hébreu 1
Initiation à l'Hébreu 2
Voici trois liens vers des vidéos qui pourront vous aider
pour l'Alef beth, la vocalisation ainsi que pour la compréhension
du système de voyelle.
les enfants aiment beaucoup !
1 - l'alphabet Hébreu en dessin animé !
Et voici également une image couleur de l'Alef beth
que vous pouvez imprimer pour mettre sur un panneau d'affichage.
Léhitra’ot / au revoir.
3 commentaires
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